12月23日下午，在教学副校长陈洁的带领下，锁金一小全体教师开展了一次“新三学”理念下的“提高教师解题能力”的教学研讨会。

首先，校长彭志喜结合玄武区“新三学”的理念，从“理解学生、支持学习、提升学力”的维度，对本次研讨做了总体概括，之后语数学科分组进行研讨。

在研讨分析会上，每个年级的教研组长结合典型例题进行解题方式的分析，高年级语文老师从作文选材、处理材料谈中小习作衔接，从阅读谈教给学生按文体阅读思考的方法，中年级语文老师抓住中段孩子学习的难点——句子练习交流了得与失，低年级老师从典型错题谈到平时的基础知识训练，老师们能站在学生的角度想问题、看问题，分享了自己在日常教学中的有效做法。副校长陈洁对语文组研讨进行了总结，肯定了老师们善于在教学中发现问题、共同研究的做法，并指出有些暴露出的问题并不可怕，是正常现象，需要我们老师在今后的教学中明确目的，有意识地渗透和训练，有效地突破学习难点。

数学组讨论中，首先每个老师做了一份试卷，每个老师都尝试用多种方法来解题。这样通过自己做题，老师们对学生的易错题就有了了解。接下来有的老师针对典型题目做成PPT进行专项研究，对最近出现的问题进行反思，调整下一步的教学策略，确定教学的侧重点。大家你一言我一语，气氛十分融洽。校长助理张福升向数学组老师展示了他在外学习的心得，帮助老师们分析现今的考试形势和时下典型的题型，为在一线埋头教书的老师们点燃了一盏引路灯。